入学の際、一切の学力を問わず
毎年2人に1人以上が医学部医学科に進学！
2024年度医学部医学科
最終合格のべ594名
※推薦含む、一次・補欠含まず
医学部医学科専願者622名中
実数で363名合格（実数合格率58.4%）
国公立医学部医学科専願者113名中
93名合格 合格率 82.3%
夏期集中指導
学校の休みを利用して行う
生徒一人ひとりの現状に応じた受験戦略
事例-1
夏期受講生事例（中学1年生Aさん）
期末テストの成績不良 → 休み明けの課題考査に向け見事英数の成績向上！
受講期間：7月23日～8月16日まで／英語7コマ 数学4コマ（自宅通学）
※9：00登校、15：00下校 ※1コマ70分授業
- 1. 受講経緯
- 志望校だった私立中学校に見事合格。入学したものの、授業の進度の速さについていけず、期末テストの結果が芳しくなかった。将来医師になることを目指しているAさんは医学部受験に向けて、早い段階から正しい学習の習慣付け、効率的な学習のやり方を身に付ける事を目的として来院した。
- 2. 対策
- 英数ともに基幹科目であるため、まずは期末テストのやり直しから入り、生徒の理解度を確認の上、9月1日の課題考査に向けて、1学期の総復習を開始した。英語は、「単語の覚え方」、「品詞の意味」、「文法の基礎」などに特に重点を置いた指導を行った。数学は公式の意味から、学校の教材の活用方法など、両科目とも、復習と併せて、2学期以降の学習にも繋がる指導を行う。また、授業以外に予習・復習課題を与え、徹底的に定着を図った。
- 3. 受講結果
- 学校から英数以外も課題が出されていた為、授業後も15時までは富士学院に残り自学習を毎日行うことを約束し、実行できた。その結果、夏休み明けの課題考査で、見事成績が向上した。
事例-2
夏期受講生事例（高校1年生K君）
学校成績順位100番台→40番へ！
受講期間：7月31日～8月18日まで／英語10コマ 数学10コマ（自宅から通学）
※9：30登校、22：00下校 ※昼食・夕食は学院専用食堂を利用 ※1コマ100分授業 ※空き時間は自学習に充て、英語・数学以外の夏の課題も進めた。
- 1. 受講経緯
- 高校1年生で将来医学部に行きたいという気持ちはあるものの行動が伴わず。学校の成績も100番台と振るわない中、医学部専門の富士学院の環境に身を置くことで、やる気へのきっかけ作りと総復習にて来院。
- 2. 対策
- 「やればできる」という成功体験を積む為、夏休み明けの課題テストに向けて、徹底的に復習を開始した。また学院内は高卒生達が医学部合格に向け必死に勉強しており、本人自身もその学習環境に大きく刺激を受け、努力を継続。
- 3. 受講結果
- 毎日真面目に朝9時半には登校し、閉館時間である22時まで授業以外も 自学習を行い、わからないところは空いている講師に質問も行った。その結果、課題テストで過去最高となる40番を見事獲得した。
事例-3
夏期受講生事例（高校2年生E君）
校外模試偏差値50以下→同模試で50以上、内1科目は60以上へ！
受講期間：8月5日～8月8日まで／英語10コマ 数学10コマ（ホテル利用）
※9：00登校、22：00下校 ※1コマ100分授業 ※昼食・夕食は学院専用食堂を利用 ※空き時間は自学習に充て、わからないところは空いている講師に質問
- 1. 受講経緯
- 高校2年生で校外模試を受験した結果、思う様な偏差値が取れず（国数英とも50以下）、解答・解説の見直しと苦手単元の克服で来院。遠方に在住していたこともあり、夏休み期間にホテルでの宿泊を利用した。
- 2. 対策
- まず模試の解説授業を通じて、苦手な箇所を更に深く堀り下げ、苦手意識の克服に努めた。また、2学期が始まってからの普段の学習方法についても正しい勉強の仕方をきめ細やかにアドバイスした。
- 3. 受講結果
- 4日間という短い期間であったが、地元へ帰宅後は本人の努力も大いにあり、2学期に行われた 同じ校外模試で2科目が偏差値50以上、内1科目はなんと60まで伸びた。
事例-1
夏期受講生合格事例（高校3年生K・T君）
推薦入試に向け苦手な英語の克服→北里大学医学部医学科推薦合格
受講期間：8月6日～8月26日まで／英語4コマ
- 1. 受講経緯
- 北里大学の推薦入試対策を目的として入学。英語が苦手で、学校の授業で習ってきた文法の勉強法が合わず、富士学院では文法から徹底的にやり直すことに。
- 2. 対策
- 英文法を基礎から徹底的に学び直したことにより、ある時期から一気に実力がつきはじめた。文法を終えた後は、北里大学の過去問題をやりこなし、傾向をつかみ、慣れる事に努めた。英語の成績が上がったことで、他の科目の学習意欲UPにも繋がった。また、推薦入試の直前は、面接の練習や小論文の対策にも力を入れて取り組んだ。
- 3. 受講結果
- 夏期受講期間終了後も、英語の受講を続け、また入試直前期には小論文や面接対策も行った。結果、目標であった第一志望の北里大学医学部医学科推薦入試に見事合格した。
事例-2
夏期受講生合格事例（高校3年生K・S君）
推薦入試に向け苦手な数学の克服→久留米大学医学部医学科推薦合格
受講期間：8月6日～8月16日まで／英語3コマ 数学12コマ
※9：00登校、授業終了後に下校 ※昼食は学院専用食堂利用 ※空き時間は自学習に充て、わからないところは空いている講師に質問
- 1. 受講経緯
- 6月に富士学院で行われた医学部推薦入試説明会に参加。説明会で推薦入試に関する情報量や推薦入試に関する具体的な対策を聞いて、現在通っている塾との違いから、富士学院での対策を開始するため、苦手な数学を克服すべく夏休みを利用して受講となった。
- 2. 対策
- 苦手科目の数学は単元ごとに基礎学力の底上げから開始した。次回授業までの間隔が短いながらも授業の合間に課された問題演習の復習プリントを確実に実行し、授業日程後半には、実践演習も併せて行った。得意な英語は、過去問を予習として行い、疑問点を明確にした上で授業に臨み、その解消に努める。
- 3. 受講結果
- 受講期間終了後もしっかりとアフターフォローを行い、推薦入試で見事合格を勝ち取った。
事例-3
夏期受講生合格事例（高校3年生E・Kさん）
小論文と面接に多大な苦手意識→国立佐賀大学医学部医学科推薦合格！
受講期間：8月12日～9月2日まで／毎週土曜日小論文4コマ。面接指導は日時相談の上随時実施。
※1コマ100分 ※授業日以外にも面接指導を本人と日時相談の上実践演習。
- 1. 受講経緯
- 国公立医学部医学科の推薦入試受験に向け、試験で課される小論文と面接に多大な苦手意識を持っていた。そこで比較的時間の取れる夏休みを利用して、小論文と面接の対策で来院。
- 2. 対策
- 小論文は、基本的考え方、書き方の基本指導から入り、その後は「小論文課題の実践」、「添削・講師アドバイス」、「わからないところは質問」のサイクルを繰り返すことで 記述力を上げていき、面接指導は、授業日はもとより、授業日以外にも頻繁に練習日を設定し、実践演習を行った。
- 3. 受講結果
- 夏休み終了後も、毎週定期的に来院し、入試本番まで継続来院。センター試験では想定された結果が得られず本人も大変落ち込んでいたが、夏から練習していた小論文と面接の対策の甲斐もあり、佐賀大学医学部医学科の推薦合格を勝ち取った。
事例-4
夏期受講生合格事例（高卒生）K・Iさん
川崎医科大学推薦対策→川崎医科大学に見事推薦合格！
受講期間：8月1日～8月31日まで／英語9コマ、数学4コマ、化学4コマ、物理6コマ、生物4コマ受講
※1コマ100分授業 ※空いている時間は自学習に充て、わからないところは空いている講師に質問
- 1. 受講経緯
- 川崎医科大学総合型選抜対策として来院。元々理科2科目の内、生物選択者だったこともあり、問題が非公表の川崎医科大学の総合適性試験に対応するため物理の授業を含め各科目の受講を行う。
- 2. 対策
- まず基本事項の見直しを重点的におこなった。特に物理はこれまで勉強していなかったこともあって、授業以外でも自学習に力を入れた。自学習で分からなかった部分は講師への質問だけではなく、必ず授業で定着させていった。
- 3. 受講結果
- 入試本番で風邪をひいてしまうアクシデントがあったものの、今まで学んだ事をしっかりと出し切り一次試験合格、その後、面接指導も継続的に行った成果も出て、見事川崎医科大学総合型選抜合格を果たした。
冬期集中指導
学校や予備校などの休みを利用して行う個人指導
入試直前指導
医学部受験に向けての“最後の追い込み・確認”
限られた時間をどう使うのかが、合否を分けます。
校舎へ通える方には
遠方の方には
